AULAS DE CAMPO!!!

De 23 a 27 de maio

AULAS DE CAMPO!!!

Nossa turminha foi até o Ginásio de Professor Eduardo Mário Tavares, onde conhecemos e conversamos com o professor Marcelo que está a 34 anos trabalhando neste ramo:  Ginástica Artística.  O professor Marcelo nos conta que o treino desses atletas é intenso, é seis vezes por semana de segunda a sexta feira das catorze às dezessete horas da tarde e aos sábados das oito às doze horas. Os atletas, sempre fazem aquecimento para depois treinarem. Treinam um pouquinho e param para descansar, não exigindo assim muito do físico.

No ginásio, há equipamentos para treinar: saltos, solo, cavalo com alça, argolas, cordas, barra fixa, paralelas, assimétricas e trave de equilíbrio. Os movimentos dos ginastas devem ser sempre elegantes para demonstrarem força, agilidade, flexibilidade, coordenação, equilíbrio e controle do corpo. Numa competição estes itens são bem cobrados.

Nossos Pinguinhos observaram tudo e depois experimentaram algumas das modalidades em que estes atletas treinavam. 

Treinando as modalidades das cordas... difícil...

Este moço treina há 11 anos... Haja força nos braços...

Nas modalidades das barras, os atletas giram e depois se jogam caindo numa vasta piscina de espumas. Nossos alunos experimentaram uma pequena parte desta piscina, na parte da corrida em salto a distância.

Que delícia!!

Ainda falando na modalidade de saltos, os alunos puderam subir em colchões e dar aquele pulo gostoso, vejam!

Foi uma aula cheia de movimentos...

Também conhecemos a modalidade da Natação, o qual este esporte fará parte das Olimpíadas do nosso país.

Nossa turma foi até a Academia Estação Azul para conhecermos e conversarmos com o professor Marco que é professor de natação há muitos anos e até já treinou atleta olímpico. O professor Marco nos apresentou a piscina e pediu para alguns de seus alunos mostrarem alguns tipos de nado. Vimos o nado livre, nado borboleta, o qual é bem difícil, o nado de costas e o nado livre. Também explicou que não há idade para começar a praticar este esporte e relatou muitas coisas em que a natação faz bem a saúde do nosso corpo.

Também aproveitamos a oportunidade para conhecer a sala de Box. Modalidade esta, que será também realizada nas Olimpíadas 2016. Conhecemos a professora do box, a qual é campeã olímpica nesta modalidade.

Uma aula cheia de saúde!

DIA DO ABRAÇO - 22 DE MAIO

De 16 a 20 de maio

Para comemorar o dia do abraço, a turminha participou da brincadeira CADÊ MEU ABRAÇO? 

Os alunos com olhos vendados teriam que achar outro amigo e ao acharem pelo tato, dariam um abraço, foi bem divertido. 

No final do dia, cada aluno entregou aos funcionários, pais da sua turma e alguns da outras turmas, um bilhete que dizia a seguinte frase: VALE UM ABRAÇO! Ao lerem o bilhete, os alunos davam-lhes abraços, causando-lhes sensações diversas, e, também lhes desejavam um FELIZ DIA DO ABRAÇO.

CONHECENDO DO VINÍCIUS

De 16 a 20 de maio

A TURMA DA CORUJA conheceu esta semana o VINICIUS, mascote das olimpíadas de 2016 no Brasil.

Vinícius, o mascote Olímpico, representa a diversidade dos animais do país, tem a agilidade dos felinos, o gingado dos macacos e a leveza das aves. Tem o olfato apurado, capaz de farejar aventuras, e uma audição que ajuda a encontrar as torcidas mais animadas. Além disso, pode esticar seus braços e pernas como quiser: pode estar com a cabeça no Pão de açúcar, com os pés no Maracanã e as mãos no Corcovado - tudo ao mesmo tempo! Morador de uma casa na árvore na Floresta da Tijuca faz o tipo hiperconectado, compartilha sempre as novidades nas redes sociais. Carioca da gema é apaixonado por música brasileira e passa o dia inteiro na ativa. Além de praticar todos os esportes Olímpicos, está sempre fazendo surfe, slackline, stand up paddle ou kitesurf.

Atividades de musicalização

DE 09 A 13 DE MAIO

A TURMA DA CORUJA juntou alguns materiais recicláveis e montou uma pequena banda musical, foi um sucesso!

Cada aluno escolheu os materiais de sua preferência e elaborou sozinho seu próprio instrumento musical de acordo com os instrumentos trabalhados em sala de aula nas respectivas aulas anteriores. Assim que tudo ficou pronto, a turma montou uma banda e olha só o deu:

As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permite a comunicação com o outro.

Segundo a autora Bréscia (2003) a musicalização é um processo de construção do conhecimento, que tem como objetivo despertar e desenvolver o gosto musical, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, autodisciplina, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.

DIA DAS MÃES

Pura emoção!!!

A cada dia desta semana, a nossa turminha preparava uma singela lembrancinha, mas com muito, muito carinho as suas mães.

Encerramos esta semana com uma OFICINA DE MÃES, as quais plantaram e criaram juntos com seus tesouros (filhos) um lindo e criativo arranjo de flor para decorarem suas casas. 
Confira as imagens:

Depois da nossa oficina, as mães puderam participar de outra oficina conduzida pela teacher Carla. 
Plantaram adequadamente cebolinhas verdes em lata de extrato de tomates. 
Nas latas colocaram, pedra brita, terra adubada e a cebolinha. Levaram em garrafas pets, CHORUME, produzido da composteira feita pelas crianças, nas aulas de Informática.

Obrigada mamães pela sua presença, seus filhos ficaram contentes de fazerem atividades juntinhos de vocês!

PLANTANDO COM A MAMÃE E A TEACHER CARLA

Preparando os vasinhos para o grande dia!!!!

Plantando com a mamãe!

Para comemorar o dia das mães, foi realizada, no dia 5 deste mês, uma vivência com as mamães. Cada mãe, com a sua criança, plantou uma cebolinha numa latinha pintada pela criança, sendo todos os materiais utilizados recicláveis e a terra empregada proveniente da nossa composteira. Depois, as mamães puderam levar para casa uma garrafa com o biofertilizante também oriundo da nossa composteira. Foi uma experiência maravilhosa onde todos foram muito participativos!

NIVER DA DIRETORA E TRABALHANDO A MÚSICA

De 25 a 29 de abril

Preparamos uma lembrança de aniversário a nossa querida Diretora Margarete, bem legal!!!

E nesta semana, reunimos alguns dos instrumentos musicais para trabalhamos a música: LOJA DO MESRTE ANDRÉ. Tocamos os instrumentos um a um e depois, todos ao mesmo tempo. Logo cantamos e tocamos de acordo com a música.

Foi muito legal!

A música na educação alia-se com o brincar, a vivência com a música desenvolve expressões de gestos e movimentos, o canto, a dança e em especial apreciação musical. O que favorece o processo de socialização, a aproximação com o saber artístico, o lazer, prazer em interagir e experimentar, encontrar significados para suas necessidades emocionais, socioculturais, físicas e intelectuais, a música favorece na respiração, pois quando canta a criança desenvolve a linguagem verbal.

Na educação infantil, a música sempre foi trabalhada como suporte para atender a vários propósitos, como a formação de hábitos e comportamentos, como lavar as mãos, escovar os dentes, marcar rotinas, atividades, etc., ou ainda a realização de datas comemorativas, com canções que costumam ser acompanhadas por gestos corporais.

Rosana Sardo Kreusch

Professora de Educação Infantil